6年生発展クラスの算数は17:00~21:00と長時間授業を行っています。
国語や理科に比べ、受験者平均と合格者平均の差が開くことの多い算数では
いかにいろいろなパターンの問題に触れてきたか、解き方のイメージができるかが
算数の得点のみならず入試の合否結果を左右します。
今週のテーマは『図形の移動』
どの頂点がどこに動くのか、その軌跡はどうなるのか何問も演習を重ねていきました。
1学期だけでも同単元をくり返し練習しながら、
徐々に入試問題が解けるようになるカリキュラムで授業を進めています。
6年生発展クラスの算数は17:00~21:00と長時間授業を行っています。
国語や理科に比べ、受験者平均と合格者平均の差が開くことの多い算数では
いかにいろいろなパターンの問題に触れてきたか、解き方のイメージができるかが
算数の得点のみならず入試の合否結果を左右します。
今週のテーマは『図形の移動』
どの頂点がどこに動くのか、その軌跡はどうなるのか何問も演習を重ねていきました。
1学期だけでも同単元をくり返し練習しながら、
徐々に入試問題が解けるようになるカリキュラムで授業を進めています。